VMBO

In het eerste leerjaar kan de leerling de Beroepen-geschiktheidswijzer maken. Niet alleen wordt in dit programma de geschiktheid beoordeeld voor de 16 verschillende beroepensectoren, ook geeft het programma een overzicht van tien karaktereigenschappen die van invloed kunnen zijn op gedrag en leerprestaties van de leerling.
In het tweede leerjaar is het programma Leerwegwijzer van belang. Hiermee kiest de leerling stap voor stap een sector en een afdeling. Tot slot geeft hij invulling aan het verplichte en vrije sectordeel.

Voorafgaand hieraan is het verstandig de leerling de uitvoerige interessetest Beroepen-interessewijzer te laten maken, die de mate van belangstelling aangeeft voor de 16 beroepensectoren. Tevens wordt duidelijk naar welke van de vier grote sectoren zijn belangstelling uitgaat. Ook wordt een uitspraak gedaan over het zelfbeeld van de leerling.

Vanwege de afdelingskeuze laten sommige scholen de leerlingen pas in het derde leerjaar met Leerwegwijzer werken.
In het vierde leerjaar wordt veelal aan de leerlingen, die nog niet weten welke vervolgopleiding zij gaan kiezen, op individuele basis de mogelijkheid geboden nog een keer de interessetest te maken.